环境工程专业2008级本科培养方案
（专业代码：081001） 一、指导思想 强化发展特色，协调发展综合，以特色带动综合，以综合强化特色；加强基础，拓宽专业口径，深化教学改革，优化课程体系，创新培养模式，注重学生终身学习能力的培养，努力提高学生的创新精神和实践能力，造就适应21世纪社会需求的素质高、能力强的人才。 二、专业培养目标 培养具备城市和城镇废弃物资源的开发利用和各种污染物的防治，以及环境监测、给排水工程、化学工程和给水排水工程专业2008级本科培养方案
（专业代码：080705） 一、指导思想 以适应市场需要为导向，以提高学生综合能力为目标，以因材施教、注重学生个性发展为原则；培养德、智、体、美全面发展，能适应经济全球化时代需要的素质高、能力强的人才。 在培养环节上，课堂教学、实践环节、第二课堂统盘考虑、统一设计；在教学方式上，必修课和选修课相结合，增加选修课的内容与时数；在教学内容上，哲学、科学、艺术兼顾，工程科学、社会科学、人文科学兼顾电子信息工程专业2008级本科培养方案
（专业代码：080603） 一、指导思想 培养方案是为了达到学校人才培养目标、培养规格和质量要求的总体规划和实施方案，是学校组织和管理教学过程的主要依据。本培养方案的总体指导思想是：根据国家信息化的发展和社会对人才的需要，结合怀德学院学生的实际情况，培养基础知识够用，专业知识会用，实际操作能力强的电气信息类的工程型和应用型人才。 二、专业培养目标 本专业是培养电子和信息工程领域中高等工程技土木工程专业2008级本科培养方案
（专业代码：080703） 一、指导思想 以适应市场需要为导向，以提高学生综合能力为目标。立足江苏，面向全国，服务石油石化和地方经济。加强基础、强化能力、提高素质，培养德、智、体、美全面发展，能适应经济全球化时代需要的素质高、能力强的人才。 二、专业培养目标 本专业培养掌握土木工程学科基本理论和基础知识，较强的计算机、外语能力和相关工程技术能力，获得注册工程师所必须的土木工程设计、施工和化学与工艺专业2008级本科培养方案
（专业代码：081101） 一、指导思想 在邓小平理论、“三个代表”重要思想和现代教育理念的指导下，加强基础知识教育，在专业教育中融入科学教育和人文教育，注重实践能力和创新精神培养，注重发挥学生学习的积极性，充分挖掘学生的潜能，增大学生的自主权，为学生的个性发展提供更为广阔的空间。 二、专业培养目标 本专业培养能适应社会主义市场经济需要的德、智、体全面发展的高素质、应用型和技能制药工程专业2008级本科培养方案
（专业代码：081102） 一、指导思想 在邓小平理论、“三个代表”重要思想和现代教育理念的指导下，贯彻以学生为主体、教师为主导的教育思想，以素质教育为核心，加强基础知识教育，在专业教育中融入科学教育和人文教育，注重实践能力和创新精神培养，注重发挥学生学习的积极性，充分挖掘学生的潜能，增大学生的自主权，为学生的个性发展提供更为广阔的空间。培养德、智、体、美、能全面发展，能适应经济全球化需要的制过程装备与控制工程专业2008级本科培养方案
（专业代码：080304） 一、指导思想 根据国家经济建设对人才培养的需要，立足江苏，面向全国，服务石化和地方经济；以机械工程学科为主干，以化学工程和控制工程为两翼，以材料学科为补充；培养基础扎实，知识面宽，能力强，适应市场需求的素质高、能力强的人才。 坚持以市场为导向的原则，强化学生外语能力、计算机应用能力、工程实践能力和创新能力的训练。 二、专业高分子材料与工程专业2008级本科培养方案
（专业代码：080204） 一、指导思想 以现代教育理念为先导，以选课制为基础，以因材施教注重学生个性发展为原则，坚持“以人为本”的教育思想，贯彻“加强基础、拓宽面向、突出能力、注重素质、因材施教”的本科教学改革方针，实施主修专业和辅修专业贯通培养，并逐步实行按学分选课、按学分收费、按学分毕业的教学管理模式。 二、专业培养目标 培养具备高分子材料与工程等方面的知识，能在高分子材料的合成改性油气储运工程专业2008级本科培养方案
（专业代码： 081203） 一、指导思想 主动适应社会主义现代化建设的需要，立足江苏，面向全国，服务石油石化和地方经济，培养基础扎实，知识面宽，能力强，素质高，德、智、体全面发展，富有创新和进取精神，获得工程师基本训练的技术人才。 全面体现“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的时代精神，深化教学内容和课程体系的改革，努力办出专业的特色，提高教育质量和办学效益。 二、专业培养目标 本机械设计制造及其自动化 专业2008级本科培养方案
（专业代码：080301） 一、指导思想 注重知识传授、能力培养与素质教育相结合，自然科学、工程技术、人文知识相互兼顾的培养模式，培养德、智、体、美全面发展，富有创新和进取精神，能适应经济全球化时代需要的素质高、能力强的人才。 坚持以市场为导向的原则，强化学生外语能力、计算机应用能力、工程实践能力和创新能力的训练。 二、专业培养目标 培养具备机械设
