9月29日，建环系学生党支部召开党员大会，对党支部开展的学习教育工作进行了全面系统的总结与评估。大会旨在回顾历程、总结经验、检视不足、规划未来，进一步巩固拓展学习教育成果，持续提升支部建设质量。全体党员出席会议。

一、主要做法：精心组织，务实创新

支部坚持将理论学习作为重中之重，通过集中学习、专题研讨、个人自学等多种形式，深入学习党的创新理论、党章党规党纪以及党的二十大精神等重要内容，确保理论学习不断线、不走样。积极创新学习载体，充分利用共产党员网等线上资源，组织观看红色影视作品，举办读书分享会、知识竞赛等特色活动，极大增强了学习的吸引力和感染力。注重学用结合，围绕“绿色发展”、“工匠精神”等与专业密切相关的主题开展研讨，引导党员将理论学习成果转化为服务专业学习和社会实践的强大动力。严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，使学习教育的过程成为锤炼党性、提高修养的过程。

二、取得成效：思想淬炼，行动自觉

通过系统深入的学习教育，支部党员的政治理论素养得到显著提升，对“两个确立”决定性意义的领悟更加深刻，做到“两个维护”的思想自觉和行动自觉进一步增强。支部的凝聚力和战斗力明显提高，组织生活更加规范严肃，党员间的团结协作和思想交流更为密切。党员先锋模范作用充分发挥，在专业学习、学科竞赛、创新创业、志愿服务等方面涌现出一批先进典型，形成了良好的示范效应。党员的服务意识和实践能力得到锻炼，积极参与校园文化建设、社区服务等工作，展现了新时代学生党员的责任与担当。

三、经验启示：把握规律，持续改进

实践表明，坚持理论联系实际是确保学习教育取得实效的根本方法；不断创新符合青年特点的学习方式是保持学习活力的关键所在；健全并严格执行制度是推动学习教育常态化长效化的坚实保障；激发党员的主体意识和内生动力是实现从“要我学”到“我要学”转变的重要途径。

四、存在不足与改进方向

会议也清醒认识到工作中存在的不足，例如个别党员理论学习的深度和系统性有待加强；理论成果向实践能力的转化机制仍需进一步探索；学习形式的创新性和针对性还有提升空间；极少数党员参与的持续性和主动性需进一步激发等。针对这些问题，支部将在下一步工作中着力深化理论学习效果，在精读深悟上下功夫；搭建更多学以致用的实践平台，促进知行合一；探索更具时代感和吸引力的活动形式；加强对党员的激励和关怀，充分调动每一位党员的积极性。

本次总结评估大会既是对过去工作的回顾，更是对未来工作的谋划。建环系学生党支部将以此次大会为新的起点，持续巩固学习教育成果，不断完善工作机制，引导全体学生党员坚定理想信念，练就过硬本领，以实际行动为学院发展和中华民族伟大复兴贡献青春力量。（通讯员/杨月 审核/唐杰）