关于2024年常州大学怀德学院教育教学研究课题立项结果的公示

发布时间:2024-12-23

系、各部门:

根据《关于开展2024年常州大学怀德学院教育教学研究课题立项申报的通知》,经教师申报、专家评分,确定下列5项重点课题、16项一般课题和14项立项课题,现予以公示,公示截止时间为2024年12月27日,如有意见请向教务处反映,联系人:季老师,联系电话:0523-85120022。


序号

课题编号

主持人

课题名称

重点课题

1

HDJ25010001

张春芳

产教融合背景下高校英语笔译课程“产学研用”一体化育人模式研究

2

HDJ25010002

林荫
魏大顺

怀德学院人工智能课程体系建设探索与实践

3

HDJ25010003

何佳敏

封金财

独立学院产教融合型师资队伍建设研究

4

HDJ25010004

蒋学东
谢杰

对标一流本科课程建设的机械原理课程教学改革与建设探索

5

HDJ25010005

赵裕虎
鞠峰

基于学习通平台的独立学院O2O 体育教学模式研究——以常州大学怀德学院为例

一般课题

6

HDJ25010006

陆翔宇

独立学院实验室建设运行与管理模式的创新研究

7

HDJ25010007

苏东彦

新质生产力视域下电气类课程创新与提升路径研究

8

HDJ25010008

吴杨

基于应用型人才培养模式的日语学习者交际能力的会话分析互动研究

9

HDJ25010009

高辉

新时代独立学院辅导员核心素养在课程思政中的实践路径研究

10

HDJ25010010

金婕煜

混合教学模式下的大学英语学习动机研究

11

HDJ25010011

王东宇

独立学院就业指导课深度洞察与优化策略

12

HDJ25010012

郭智远

民办高校课堂教学质量的改革与实践研究

13

HDJ25010013

王永杰

“大思政课”视域下独立学院协同育人教学实践模式研究

14

HDJ25010014

周翔

独立学院思政课程育人效果提升研究与实践

15

HDJ25010015

马文喆

独立学院大学生心理健康教育课程教学改革与实践

16

HDJ25010016

刘腾

AI赋能日语教学实例研究——以《综合日语》的教学为例

17

HDJ25010017

马蕾

课程思政视域下“讲好中国故事”融入日语专业课程的路径探索

18

HDJ25010018

支彦莉

数智化背景下独立学院应用型人才培养质量评价指体系构建

19

HDJ25010019

赵明明

新商科背景下经管类学生数据素养能力培养研究

20

HDJ25010020

陈佳

人工智能背景下的大学英语教学改革与实践

21

HDJ25010021

李擎宇

独立学院美育课程建设研究

立项课题

22

HDJ25010022

朱钰萍

机械专业应用型人才培养的研究与实践

23

HDJ25010023

王慧敏

新时代课程思政与思政课程协同式育人机制研究

24

HDJ25010024

闫秋羽

多维联动视域下大学生学科竞赛活动组织管理模式研究

25

HDJ25010025

张甜甜

人工智能时代大学英语教学改革与实践探究

26

HDJ25010026

丁盛

独立学院应用型人才培养模式研究

27

HDJ25010027

陶萌萌

新时代思政教育融入外语教材创新研究——以日语专业教材为例

28

HDJ25010028

王逸波

课程思政融入专业教育的路径研究——以土木工程专业为例

29

HDJ25010029

谢立成

环境工程专业英语教学探究

30

HDJ25010030

孔德鸿

新工科背景下应用型本科嵌入式综合实验教学研究

31

HDJ25010031

樊旭

红色资源赋能独立学院课程思政建设研究

32

HDJ25010032

钱江潮

“课程思政”视域下:大学生职业规划课程创新

33

HDJ25010033

秦凤

独立学院应用型人才培养模式下高校教材体系建设初探——以高等数学为例

34

HDJ25010034

刘微

信息化时代高校财务工作质量研究

35

HDJ25010035

顾晨霞

课程思政在《建筑力学》教学中的探索与实践




常州大学怀德学院教务处

  2024年12月23日


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