7月25日至8月10日，常州大学怀德学院萤火支教团深入山西省灵丘县，开展红色文化传承实践。团队依托当地的红色革命文化资源，运用创新思维，采用独具设计的研学模式，既让当地儿童感悟革命精神，也为实现乡村可持续发展提供创新思路。

团队依托平型关大捷纪念馆等红色教育基地，创新设计“情景剧+研学”模式，由志愿者担任党史讲解员，通过开发互动式宣讲课程、指导排演《平型关的烽火》情景剧，以沉浸式的教育让百余名乡村儿童在历史场景中感悟革命精神。活动期间，队员们还走访当地红色文化传承人，整理口述史料，为革命精神传承注入青春力量。

支教团紧扣灵丘县风电供暖项目，将科技教育融入乡村振兴实践。支教志愿者带领孩子们制作风力发电模型，通过“一度电的旅程”科普课堂讲解新能源原理，他们还组织了“低碳生活工作坊”，用趣味实验演示清洁能源应用。同时，团队联合当地学校共建“科技角”，捐赠自制教具20余套。这种“红色教育+绿色科技”的融合模式，既激发了青少年的科学兴趣，也为乡村可持续发展提供了新思路。

实践期间，团队累计完成艺术墙绘30平方米、拍摄纪实影像200分钟，并运营新媒体平台发布短视频12条，单条最高播放量破万。萤火虽渺渺，亦聚微芒芒，此次支教实践实现了文化传承与科技普及的双向赋能。未来，团队计划将调研报告提交灵丘县政府，推动实践成果转化为长效帮扶机制，持续为乡村振兴贡献青年智慧。

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