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讲座信息
【05-08】
【大学习】运用法治思维进一步提高辅导员工作水平
【04-20】
【大学习】从做四有好老师到大先生
【04-17】
常州市社会科学研究课题申报与结项
【03-23】
【大学习】青年教师教学规范
【03-22】
【大学习】网络舆情应对
【03-20】
绘制积极情绪,赋能生命色彩
【03-17】
【大学习】中医针灸与身体健康
【03-16】
“研”续梦想,乘风破浪——考研动员宣讲会
【02-17】
【大学习】辅导员工作十大关系
【11-15】
【大学习】初心不灭,百死无悔——常州三杰
【11-07】
【大学习】青年教师教科研能力提高
【11-03】
【大学习】大学生人际沟通与交往
【08-26】
【大学习】敬畏戒惧 怀德自重——做一名廉洁卓越的怀德人
【08-23】
【大学习】大学生心理危机识别与干预
【08-23】
【大学习】面对心理问题,如何掌握与学生沟通技巧
【08-23】
【大学习】大学生一般心理问题的识别和应对
【08-22】
【大学习】提升五种能力 增强硬核本领——做新时代合格学工人
【04-21】
【大学习】普法权益知识讲座
【12-12】
【大学习】中国共产党百年奋斗历程与启示
【12-03】
【大学习】风雅之好——明代嘉万年间的书画消费
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